الرؤيا:
أن يكون موقع رائد يدعم طلبة كلية التربية الرياضية من ذوي الاحتياجات الخاصة، من خلال توفير بيئة تعليمية رقمية شاملة تُعزّز مشاركتهم الأكاديمية والرياضية، وتمكّنهم من تنمية مهاراتهم وتحقيق نجاحاتهم داخل الكلية وخارجها.
الاهداف:
✔️ 1. دعم العملية التعليمية
توفير موارد تعليمية مبسّطة ومناسبة، تشمل المحاضرات، المراجع، الجداول الدراسية، والمواد التفاعلية التي تساعد الطلبة على متابعة دراستهم بسهولة.
✔️ 2. تعزيز المشاركة الرياضية لذوي الإعاقة
تقديم معلومات حول الأنشطة الرياضية المخصصة لهم، البرامج التدريبية، البطولات، وقصص النجاح الملهمة.
✔️ 3. الإرشاد الأكاديمي والمهني
تقديم نصائح وإرشادات حول اختيار التخصصات، طرق الدراسة، فرص العمل المستقبلية، وتطوير المهارات الرياضية والبدنية.
✔️ 4. توفير بيئة تواصل آمنة
إنشاء منصة تفاعلية تتيح للطلبة طرح الأسئلة، تبادل الخبرات، والتواصل مع أعضاء هيئة التدريس والمتخصصين في الرياضة لذوي الاحتياجات الخاصة.
✔️ 5. نشر الوعي الرياضي
تعزيز الوعي داخل الكلية بأهمية الرياضة لذوي الاحتياجات الخاصة ودورها في تحسين الصحة الجسدية والنفسية.
✔️ 6. دعم الوصول إلى الخدمات المساندة
توجيه الطلبة إلى المراكز والمرافق الرياضية والإدارية داخل الكلية التي تقدم الدعم الأكاديمي والجسدي اللازم.
✔️ 7. تمكين الطلبة وتحفيزهم
المساهمة في بناء الثقة بالنفس وتشجيع الطلبة على المشاركة، والتفاعل، وتحقيق الإنجازات الرياضية والتعليمية.
أول من وضع رياضة منظمة لذوي الإعاقة هو الدكتور الألماني البريطاني لودفيغ غوتمن (Ludwig Guttmann).
في عام 1944 أسّس غوتمن برنامجًا علاجيًا رياضيًا لجرحى الحرب في مستشفى ستوك مانديفيل ببريطانيا.
وفي 1948 نظّم أول منافسة رياضية لذوي الإعاقة، عُرفت لاحقًا باسم “ألعاب ستوك مانديفيل”، والتي أصبحت النواة الأولى لـ الألعاب البارالمبية الحالية.
لذلك يُعتبر غوتمن الأب المؤسس لرياضة ذوي الاحتياجات الخاصة في العالم
قوانين رياضة ذوي الإعاقة (رياضة المعاقين/الخواص) كما تُطبَّق عالميًا في الألعاب البارالمبية وغيرها، مع تبسيط لكل نوع من الإعاقات وكيف تُنظَّم المنافسات:
أولًا: المبادئ العامة لقوانين رياضة ذوي الإعاقة
تعتمد رياضة ذوي الإعاقة على نفس القوانين الأساسية للرياضات العادية، لكن تُعدَّل بما يتناسب مع الإعاقة لضمان: ✔️ المساواة بين اللاعبين
✔️ العدالة في المنافسة
✔️ الحفاظ على السلامة
✔️ تصنيف دقيق بحيث يتنافس اللاعبون في فئات متقاربة قدر الإمكان
🟩 ثانيًا: نظام التصنيف Classification
هو أهم عنصر في رياضة ذوي الإعاقة، ويقسم الرياضيين إلى فئات حسب نوع ودرجة الإعاقة، لضمان منافسة عادلة.
1) التصنيف حسب نوع الإعاقة
الفئات الأساسية عالميًا:
- الإعاقة الحركية
– شلل نصفي أو رباعي
– بتر الأطراف
– شلل دماغي
– إصابات العمود الفقري - الإعاقة البصرية
– ضعف بصري جزئي إلى كلي - الإعاقة السمعية
- الإعاقة الذهنية
- الإعاقات المختلطة الأخرى
2) التصنيف داخل كل فئة
يتم تحديد درجة الإعاقة وتُرمز بأرقام (مثل T/F 11–57 في ألعاب القوى)، بحيث:
كلما كان الرقم أصغر → الإعاقة أكبر
كلما كان أكبر → الإعاقة أقل
🟧 ثالثًا: القوانين الخاصة بكل رياضة
إليك أهم الرياضات مع تعديلاتها:
1) ألعاب القوى – الجري والرمي والقفز
🔹 المتسابقون يستخدمون الكراسي المتحركة أو الجري العادي حسب فئتهم
🔹 رمي الجلة والقرص والرمح تُعدَّل قواعدها:
– بعض اللاعبين يتنافسون من مقاعد ثابتة
🔹 المكفوفون يركضون مع مرشد (Guide Runner) مربوط بحبل صغير
🔹 السباقات السمعية تستخدم إشارات ضوئية بدل الصفّارة
2) كرة السلة على الكراسي المتحركة
🔹 نفس قوانين كرة السلة تقريبًا
🔹 تقسيم اللاعبين حسب الإعاقة من 1.0 إلى 4.5 نقاط
🔹 مجموع النقاط داخل الملعب لا يتجاوز حدًا معينًا (عادة 14 نقطة)
3) كرة القدم للمكفوفين 5 لاعبين (Blind Football)
🔹 الكرة تصدر صوتًا
🔹 حارس المرمى مبصر
🔹 لاعبو الفريق مكفوفون بالكامل (B1)
🔹 توجيه من المدرب + القائد خلف المرمى + الحارس
4) كرة القدم للصم
🔹 نفس القوانين تقريبًا
🔹 استخدام إشارات ضوئية بدل الصفارة
🔹 ممنوع استخدام سماعات أو أجهزة سمعية أثناء اللعب
5) السباحة Paralympic Swimming
🔹 تصنيف S1–S14 حسب الإعاقة
🔹 المكفوفون يحصلون على “طرق” (Tapping) قبل الوصول للجدار
🔹 نفس المسافات والقوانين العامة لكن مع تسهيلات للسلامة
6) رفع الأثقال (القوة البدنية)
🔹 تمارين البنش بريس فقط
🔹 يحدد الوزن حسب الفئة
🔹 قواعد صارمة للثبات واستقامة الذراع
7) كرة الهدف (Goalball)
🔹 مخصصة للمكفوفين
🔹 الفريق 3 لاعبين فقط
🔹 الكرة ثقيلة وبها جرس
🔹 يجب على الجميع ارتداء عصابات تغطّي العين لضمان المساواة
8) تنس الطاولة – الكراسي المتحركة والعادي
🔹 السماح بارتداد الكرة مرتين للكراسي المتحركة (في بعض الفئات)
🔹 تعديل منطقة الإرسال
🟫 رابعًا: متطلبات الأمن والسلامة
✔️ أرضيات آمنة
✔️ معدات مناسبة (كراسي رياضية، واقيات، أجهزة صوتية للمكفوفين)
✔️ تواجد طاقم طبي
✔️ تدريب خاص للمدربين على التعامل مع الإعاقة
🟪 خامسًا: أخلاقيات رياضة ذوي الإعاقة
احترام التنوع
منع سوء استخدام التصنيف
ضمان الشفافية
تطبيق اللعب النظيف
أهم قوانين كرة القدم للمعاقين (كرة القدم البارالمبية)، مع اختلاف أنواع اللعبة حسب نوع الإعاقة:
⚽️ أولاً: كرة القدم للمكفوفين (5 لاعبين – Blind Football)
تُمارس من قبل لاعبين مكفوفين أو ضعاف بصر بدرجة شديدة.
القوانين الأساسية
عدد اللاعبين: 5 لكل فريق (4 لاعبين مكفوفين + حارس مبصر).
الملعب: صغير (40×20 متر) وله حواجز جانبية لمنع خروج الكرة.
الكرة: تحتوي على جِرس يصدر صوتاً ليتتبع اللاعبون مكانها.
التواصل: يجب على اللاعبين قول كلمة “فوِيي – voy” أثناء الاقتراب من الخصم لتحذيره.
الحارس: مبصر ويساعد بالتوجيه الكلامي.
مدة المباراة: شوطان، كل شوط 20 دقيقة.
الركلات الحرة والجزاء: مثل كرة القدم العادية لكن دون حائط صدّ قريب.
⚽️ ثانياً: كرة القدم للصم والبكم (11 لاعباً – Deaf Football)
القوانين الأساسية
عدد اللاعبين: 11.
الملعب: نفس ملعب كرة القدم التقليدية.
الإشارة التحكيمية: يستبدل الحكم الصفارة بالإشارات البصرية أو الرايات.
التواصل: يعتمد اللاعبون على الإيماءات ولغة الإشارة.
أجهزة السمع: يجب خلع الأجهزة أثناء اللعب لمنع الخطر.
⚽️ ثالثاً: كرة القدم لِذوي البتر أو الأطراف الاصطناعية (Amputee Football – 7 لاعبين)
القوانين الأساسية
عدد اللاعبين: 7 (6 لاعبين + حارس).
الملعب: أصغر من الملعب التقليدي.
اللاعبون:
لاعبو الميدان يكونون ببتر في الساق ويستعملون عكّازات.
الحارس يكون ببتر في الذراع.
منع التدخل: يمنع استخدام العكّازات لعرقلة أو لمس الكرة.
الوقت: شوطان، كل شوط 25 دقيقة.
⚽️ رابعاً: كرة القدم لذوي الشلل الدماغي (CP Football – 7 لاعبين)
القوانين الأساسية
عدد اللاعبين: 7 لاعبين.
الملعب: متوسط الحجم.
التصنيف الطبي: يصنف اللاعبون حسب درجة الإعاقة لضمان العدالة.
رميات التماس: يمكن تنفيذها بيد واحدة.
عدم وجود قاعدة التسلل.
مدة المباراة: شوطان، كل شوط 30 دقيقة.
⚽️ خامساً: كرة القدم على الكراسي المتحركة (Powerchair Football)
القوانين الأساسية
الملعب: صالة رياضية.
عدد اللاعبين: 4 لكل فريق.
الكرسي: كهربائي مزود بدرع أمامي لضرب الكرة.
الكرة: كبيرة الحجم (33 سم تقريباً).
التحركات: يمنع الاصطدام العنيف بالكرسي الآخر.
الوقت: شوطان، كل شوط 20 دقيقة.
